Dar click en el siguiente vinculo para poder la actividad: PRIMERA INFANCIA
En esta actividad hablamos sobre un reporte de lectura en el cual comentamos el término desarrollo se entiende como un proceso de reconstrucción y reorganización permanente. Cuando el estudio de este proceso ya había definido las características de las etapas de desarrollo y los desempeños de los niños en cada una de ellas, aparecieron nuevos hechos y teorías que obligaron volver a pensarlos.







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